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詳細資料ISBN：9789571134604 叢書系列：其它 規格：平裝 / 432頁 / 普通級 / 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 近年來，有關身心障礙者「生涯規劃」(CAREER PLANNING)與、「轉銜教育」(TRANSITION EDUCATION)的呼籲與提倡，於世界各國受到相當大的關切與重視。本書特就國內外1990年代以迄2000年代，身心障礙者生涯規劃與轉銜教育之相關作法與重要議題等，探討身心障礙者「終生轉銜與生涯規劃」、「轉銜教育與服務」、「生涯與職業教育」、「職業訓練與就業輔導」、「生涯職業評量」、「就業轉銜問題」、「庇護工廠」、「生涯自我概念」、「生活品質」、「自我決策與自我擁護」、「人本主義與超個人心理學生涯規劃」以及「ITP的表格範例」等，以作為改革發展身心障礙者生涯規劃與終生轉銜教育之參考。 作者簡介林宏熾現職：國立彰化師範大學特殊教育學系所教授 國立彰化師範大學特殊教育中心諮詢專線委員 行政院國家科學委員會身心障礙諮詢網站特教顧問 國立彰化社會教育館文化講座講師 南投縣政府身心障礙者就業基金專戶委員 南投縣政府身心障礙者保護委員會委員 彰化縣政府身心障礙者保護委員會委員學歷：美國明尼蘇達大學教育心理學系(特殊教育)哲學博士 國立台灣師範大學工業教育研究所教育碩士 國立台灣師範大學工業教育系教育學士經歷：國立彰化師範大學復健諮商研究所教授兼所長 國立彰化師範大學特殊教育學系所教授、副教授 行政院勞委會職訓局台中就業服務中心輔導委員 內政部台閩地區身心障礙福利機構評鑑委員會委員 財團法人中華幼兒教育發展基金會幼教知能研習講師 苗栗縣政府身心障礙者就業基金專戶委員 美國明尼蘇達大學社區整合學院專任研究助理 台北市立南港高工專任教師兼導師 加拿大亞伯達省合格教師 |
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資料來源：博客來
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